Kesejahteraan Guru dalam Perspektif Islam

Kesejahteraan Guru dalam Perspektif Islam

Kesejahteraan guru bukan sekadar isu profesi, melainkan bagian dari kewajiban negara untuk menjaga dan mengembangkan pendidikan sebagai kebutuhan pokok umat.

1. Mengapa Guru Harus Disejahterakan?

A. Guru adalah pilar pembentukan generasi

Dalam ringkasan sistem pendidikan Khilafah disebutkan bahwa tujuan pendidikan adalah:

• Membentuk syakhshiyah Islamiyah.
• Melahirkan ulama.
• Melahirkan mujtahid.
• Melahirkan ilmuwan.
• Melahirkan pemimpin dan penemu.

Target sebesar ini tidak mungkin tercapai jika guru hidup dalam kesulitan ekonomi.

 

Argumen

Jika negara menginginkan lahirnya:

• fuqaha,
• ahli hadis,
• ilmuwan,
• peneliti,
• inovator,

maka negara wajib menyediakan seluruh sarana yang mendukung proses tersebut. Dalam teks yang merangkum Pasal 179 disebutkan bahwa negara wajib menyediakan perpustakaan, laboratorium, sarana penelitian dan fasilitas ilmu pengetahuan untuk melahirkan para ahli tersebut.

 

Secara logika syar'i:

Guru adalah penggerak utama seluruh fasilitas pendidikan tersebut.

Karena itu kesejahteraan guru menjadi kebutuhan yang tidak terpisahkan dari keberhasilan pendidikan.

 

2. Dalil Umum tentang Kemuliaan Ilmu dan Pengajarnya

Dalil Al-Qur'an

Allah SWT berfirman:

"Sesungguhnya yang takut kepada Allah di antara hamba-hamba-Nya hanyalah para ulama."

(QS Fathir: 28)

Ayat ini dikutip dalam pembahasan metode pendidikan sebagai bukti bahwa ilmu yang benar melahirkan ketakwaan.

 

Hujjah

Jika ulama memiliki kedudukan tinggi karena ilmu, maka orang yang menjadi sebab lahirnya ulama (guru dan pendidik) juga memiliki kedudukan yang agung.

 

3. Negara Wajib Menjamin Pendidikan

Dalam ringkasan sistem pendidikan disebutkan:

Pendidikan dasar dan menengah wajib disediakan secara gratis bagi seluruh rakyat laki-laki dan perempuan, dan pendidikan tinggi dibuka seluas mungkin secara gratis.

 

Argumen

Pendidikan gratis tidak mungkin berjalan tanpa:

• guru,
• dosen,
• tenaga pendidikan.

Karena itu biaya pendidikan yang ditanggung negara secara otomatis mencakup pembiayaan tenaga pengajarnya.

 

Jika negara diwajibkan menyediakan pendidikan, maka negara juga wajib menyediakan biaya yang memungkinkan guru menjalankan tugasnya secara profesional.

 

4. Kaidah Syariah: Sesuatu yang Menjadi Sarana Kewajiban Juga Wajib

Dalam Syakhshiyah Islamiyah Juz III terdapat pembahasan ushul fikih:

"Apa yang suatu kewajiban tidak sempurna kecuali dengannya, maka ia menjadi wajib." (ما لا يتم الواجب إلا به فهو واجب)

 

Penerapan pada Guru

Kewajiban:

• menyelenggarakan pendidikan umat.

Tidak mungkin terlaksana dengan baik kecuali dengan:

• guru yang tersedia,
• guru yang fokus mengajar,
• guru yang tidak disibukkan oleh kemiskinan.

Maka menurut kaidah ushul tersebut:

menjamin kebutuhan guru menjadi bagian dari kewajiban negara.

 

5. Hujjah Ulama

Imam Al-Ghazali

Imam Al-Ghazali menjelaskan bahwa ilmu adalah fondasi agama dan dunia. Kerusakan pendidikan akan merusak masyarakat secara keseluruhan.

Konsekuensinya, pihak yang mengemban tugas pendidikan harus dijaga agar mampu melaksanakan amanahnya.

 

Imam Ibnu Jama'ah

Dalam Tadzkirah as-Sami' wal Mutakallim, beliau menjelaskan bahwa pengajar memiliki kedudukan mulia karena mewariskan ilmu para nabi.

 

Imam An-Nawawi

Beliau menjelaskan bahwa menyebarkan ilmu termasuk amal paling utama karena manfaatnya terus mengalir kepada umat.

 

Wajh al-Istidlal (cara pengambilan hujjah)

Jika syariat memuliakan:

• ilmu,
• ulama,
• pengajaran ilmu,

maka meremehkan kesejahteraan guru bertentangan dengan tujuan syariat dalam menjaga ilmu.

 

6. Perspektif Sistem Islam terhadap Guru

Negara Islam tidak memandang pendidikan sebagai sektor bisnis, tetapi sebagai kebutuhan strategis umat.

Karena itu:

Aspek  dan	Pandangan Islam
Pendidikan >	Kewajiban negara
Guru >	Pelaksana utama pendidikan
Ilmu >	Fondasi kebangkitan umat
Pembiayaan >	Ditanggung negara
Tujuan >	Melahirkan ulama, ilmuwan, dan pemimpin

 

Kesimpulan :

Menyejahterakan guru bukan sekadar kebijakan sosial, tetapi merupakan tuntutan syar'i yang lahir dari beberapa prinsip:

1. Pendidikan adalah kewajiban negara.
2. Tujuan pendidikan adalah membangun kepribadian Islam dan melahirkan ulama serta ilmuwan.
3. Guru adalah sarana utama tercapainya tujuan tersebut.
4. Kaidah ushul fikih menyatakan: "Apa yang suatu kewajiban tidak sempurna kecuali dengannya maka ia menjadi wajib."
5. Karena pendidikan wajib, maka menjamin keberlangsungan tugas guru—termasuk kesejahteraannya—menjadi kewajiban pula.

 

Dengan demikian, kesejahteraan guru bukan hadiah atau belas kasihan, melainkan bagian dari tanggung jawab negara dalam menjaga pendidikan dan membangun peradaban umat.

 

#SejahterakanGuru #GuruAdalahPahlawan #PendidikanIndonesia #GuruIndonesia #NasibGuru #KesejahteraanGuru #MasaDepanBangsa #PendidikanBerkualitas #GenerasiEmas #BangkitBersamaGuru #FYP #ViralIndonesia #TikTokIndonesia #ReelsIndonesia #ShortsIndonesia #KontenEdukasi #InspirasiHariIni #IndonesiaMaju #UntukIndonesia #SuaraRakyat